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分析实测“手机麻将通用挂怎么开”(原来确实是有挂)

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2020年的初秋 ,一群背着彩色书包的孩童踏入竹园小学龙阳校区的校门;2025年的盛夏,他们已成长为眼神坚定的少年,在蝉鸣声中迎来毕业季;2035年 ,是我们一起奔赴的十年之约——这场由全体五年级云创导师、少先队员及家长耗时两个多月筹备的毕业典礼,于2025年6月6日上午在竹园小学龙阳校区体育馆拉开帷幕,串联起五年成长的点滴与对未来的期许。

签到时刻

时光邮局里的成长信物

校门口的“签到墙”前 ,五年级的队员在书签上写下:“愿十年后的我,成为像老师一样温暖的人。 ”队员们盖上邮戳,将信笺小心翼翼地投入进寄往2035年的未来邮筒 。纪念钥匙扣既是时光胶囊的钥匙 ,也是重返母校的邀请函。

长廊里展示着队员们在“毕业拾光”云创课程中设计的个人“画像”,记录闪闪发光的自己,以“画像 ”寄韶华 ,送给每一个独一无二的自己。

2020竹园启程

歌舞《追梦少年》

五1中队队员用轻快舞姿与歌声 ,开启校园逐梦序章,回溯2020年初入校园的憧憬 。

第三党支部书记倪麟老师肯定五年级全体队员们五年的成长,为学子迈向新途鼓劲 ,传递竹园对少年的期许。

唱跳《WAKE》

五2中队队员们活力唱跳,用节奏感诠释青春觉醒,呼应初遇校园的热忱。

五3向日葵中队卢逸茗爸爸分享了陪伴孩子成长的触动 ,以亲身视角,诉说家校共育的温暖与感动 。

吉他、架子鼓合奏《our song》

五1中队张攸同 、五3中队张落寻、张宇桓默契配合,用旋律编织专属的青春乐章。

合奏《无名的人》

五1中队郑浩玥、王认珚以器乐协奏 ,传递平凡却坚定的成长力量,致敬奋斗的自己。

歌舞《星光如海》

五4中队全体队员以歌为舟 、以舞为翼,绘就校园生活里星光熠熠的成长图景 。

2025时光“邮”你

街舞《let’s get started》

五2中队钱哲希、翟诗俊用利落舞姿 ,点燃毕业新程的热情,宣告青春再出发。

五2中队李奕文作为毕业生代表诉说五年感悟,从校园收获到对未来期许 ,传递同届学子的心声与成长。

五年级队员把班牌传递给四年级队员 ,把校园情谊化作有形祝福,在传递中深化离别不舍与美好期许 。

朗诵《毕业》

五3中队队员们以深情朗诵,道尽毕业之际对校园、师友的眷恋与感恩 。

唱跳《风与约定》

五1中队的队员们用唱跳 ,将青春约定融入旋律舞步,铭记校园里的美好承诺。

合唱《有形的翅膀》

五2中队全体队员合唱,借歌曲传递成长力量 ,寓意母校赋予的“翅膀”助梦翱翔。

民乐合奏《彝族舞曲》

五4中队戴筱萱 、陈子瑜等以民乐演绎民族风情,展现多元艺术成长成果 。

舞蹈《whiplash》

五4中队姚天齐等用动感舞姿,诠释青春的热烈与不羁 ,为毕业添活力注脚。

街舞串烧《少年》+《APT》

五1中队队员们连番舞动,以炸裂节奏与舞步,定格少年热血模样。

合唱+朗诵《老师 ,谢谢你》

五2中队队员代表以“唱+诵 ”形式,真挚致谢老师,感恩培育之恩 。

五年级队员代表向所有五年级任课老师献上多肉盆栽。

2035“竹”梦未来

合唱《纪念》

五3中队全体队员合唱 ,用歌声留存校园记忆 ,为五年时光作温柔注脚。

傣族舞《沐雨山涧》

五4中队常茹妍、常茹钰演绎傣族舞,以灵动舞姿展现艺术滋养与文化传承 。

《祖国有我》

五1中队杜尼可娅等同学接力演唱,抒发少年报国志 ,呼应2035家国担当。

五年级年级组长陆晓燕老师发布“我和竹园有个2035之约”,号召学子2035重返母校,续写与竹园的故事。

西乐合奏《加勒比海》《送别》

五2中队樊淑童等、五4中队闵诗涵等合作 ,借西洋乐交融“奔赴 ”与“惜别”,为典礼画上完满句点 。

在热烈的掌声与不舍的目光中,2025届竹园小学龙阳校区毕业典礼暨‘我们的毕业拾光’云创课程结业式结束了。队员们纷纷与老师 、家长、队员们拥抱道别 ,将这份珍贵的情谊深深铭记在心。

光影定格温情 共忆竹园时光

毕业典礼的余韵还在校园里飘荡,合影环节便成为了这场成长仪式的又一温情注脚 。在校园的各个角落,家长、老师与学生们用镜头定格美好 ,让五年的珍贵回忆,在一张张照片里永恒留存 。

期待2035十年之约

这些散落在校园各处的合影,不仅是竹园小学2025届毕业季的温暖收尾 ,也是本学期毕业主题云创课程的成果展示 ,为毕业课程划上圆满的句号,见证着队员们在不同纬度的成长印迹。

照片里的笑与泪 、拥抱与期许,将随着时光沉淀 ,成为师生 、亲子间最动人的成长印记。待2035年再聚首,这些照片里的故事,定会在重逢时 ,绽放更热烈的光彩 。这场毕业典礼不仅是2025届竹园学子小学时光的完美落幕,更是他们迈向人生新阶段的起点。相信在“2035十年之约”的激励下,同学们将带着母校的期望与祝福 ,怀揣梦想,勇敢前行,在未来的道路上绽放出更加绚丽的光彩 ,共同书写属于竹园小学学子的辉煌篇章。